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 资料类别:同步辅导| 更新日期:2012-3-23 下午 05:22:22 | 下载次数:0 | 大小:921 K | 下载点数:0
  ·学习目标:(重点:十月革命发生的原因及历史意义)1、识记二月革命和十月革命的时间、领导人、作用。2、了解革命的基本进程,认识人民群众是推动历史前进的重要力量。3、理解十月革命的意义。导学提纲(阅读课文,完成下面导学习题,时间约15分钟。说明:加☆号是“合作探究题”,其它是“自主学习题”)一、十月革命发生前的社会状况1.第一次世界大战给俄国的影响是    &n

 资料类别:教学设计| 更新日期:2012-3-23 下午 05:20:07 | 下载次数:0 | 大小:109 K | 下载点数:0
  ·教学目标知识与能力了    解 俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实把    握 俄国十月革命发生的历史条件及其历史发展的进程提取信息探究讨论通过阅读补充材料,提取有效信息,掌握俄国十月革命爆发的原因和十月革命和二月革命有区别。过程与方法分层解疑知识迁移“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面?十月革命的主要参加者

 资料类别:教学设计| 更新日期:2011-10-25 下午 09:28:59 | 下载次数:0 | 大小:23 K | 下载点数:0
  ·九年级下册全套教案(北师大版)

 资料类别:课件素材| 更新日期:2011-4-20 上午 01:41:43 | 下载次数:3 | 大小:154 K | 下载点数:0
  ·百年辛亥、百年中国——纪念辛亥革命100周年

 资料类别:期中期末| 更新日期:2011-2-22 下午 05:39:23 | 下载次数:0 | 大小:12 K | 下载点数:0
  ·第11课《日本成为世界经济强国》教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2011-2-22 下午 05:35:16 | 下载次数:1 | 大小:12 K | 下载点数:0
  ·第4课《资本主义世界经济危机和罗斯福新政》教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-12-26 上午 11:20:42 | 下载次数:2 | 大小:8 K | 下载点数:0
  ·凡尔赛—华盛顿体系的建立教学设计

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-10-14 下午 09:32:23 | 下载次数:0 | 大小:42 K | 下载点数:0
  ·教海拾贝

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-10-14 下午 09:30:39 | 下载次数:0 | 大小:40 K | 下载点数:0
  ·备课参考

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-5-20 上午 08:44:44 | 下载次数:0 | 大小:6 K | 下载点数:0
  ·第9课西欧和日本经济的发展教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-5-19 下午 06:14:39 | 下载次数:0 | 大小:7 K | 下载点数:0
  ·第13课动荡的中东地区教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-5-19 下午 06:13:59 | 下载次数:1 | 大小:6 K | 下载点数:0
  ·第4课经济大危机教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-23 下午 07:53:27 | 下载次数:0 | 大小:95 K | 下载点数:0
  ·第16 课 世界经济的“全球化”教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-23 下午 07:51:36 | 下载次数:0 | 大小:89 K | 下载点数:0
  ·第十三课 法国大革命和拿破仑帝国教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-9 下午 04:57:22 | 下载次数:26 | 大小:10 K | 下载点数:0
  ·第9课 小小军事指挥官—战经典战例—学习教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2009-12-7 下午 09:21:22 | 下载次数:20 | 大小:14 K | 下载点数:0
  ·第五单元 垄断资本主义的形成时期教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2009-12-7 下午 09:20:20 | 下载次数:18 | 大小:14 K | 下载点数:0
  ·第七单元 科学和思想文化教案

 资料类别:教学设计| 更新日期:2009-11-2 上午 09:40:06 | 下载次数:31 | 大小:30 K | 下载点数:0
  ·第14课  蒙古帝国


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